{"id":1967,"date":"2020-06-01T20:22:03","date_gmt":"2020-06-01T23:22:03","guid":{"rendered":"http:\/\/npga.ufba.br\/proposito-copy-3\/"},"modified":"2025-07-08T06:58:00","modified_gmt":"2025-07-08T09:58:00","slug":"proposito","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/npga.ufba.br\/en\/profissional\/proposito\/","title":{"rendered":"Purpose"},"content":{"rendered":"<div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"container\"><div class=\"sd-centered-wrapper\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 50px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div>\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<h2 style=\"text-align: center; font-weight: normal;\">Purpose<\/h2>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 30px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"container\"><div class=\"sd-centered-wrapper\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-1\/5\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 30px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_btn3-container vc_btn3-left\" ><a onmouseleave=\"this.style.borderColor='#0191c6'; this.style.backgroundColor='transparent'; this.style.color='#0191c6'\" onmouseenter=\"this.style.borderColor='#0191c6'; this.style.backgroundColor='#0191c6'; this.style.color='#ffffff';\" style=\"border-color:#0191c6; color:#0191c6;\" class=\"vc_general vc_btn3 vc_btn3-size-md vc_btn3-shape-rounded vc_btn3-style-outline-custom\" href=\"https:\/\/npga.ufba.br\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/Brochura-MPA-3-jul.25_compressed.pdf\" title=\"Brochura MPA\" target=\"_blank\">Program brochure<\/a><\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 40px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 30px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><div class=\"vc_btn3-container vc_btn3-left\" ><a onmouseleave=\"this.style.borderColor='#0191c6'; this.style.backgroundColor='transparent'; this.style.color='#0191c6'\" onmouseenter=\"this.style.borderColor='#0191c6'; this.style.backgroundColor='#0191c6'; this.style.color='#ffffff';\" style=\"border-color:#0191c6; color:#0191c6;\" class=\"vc_general vc_btn3 vc_btn3-size-md vc_btn3-shape-rounded vc_btn3-style-outline-custom\" href=\"https:\/\/npga.ufba.br\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Projeto-Pedagogico-Profissional-MPA.pdf\" title=\"\" target=\"_blank\">Projeto Pedag\u00f3gico<\/a><\/div><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 40px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><\/div><\/div><\/div><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-2\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"container\"><div class=\"sd-centered-wrapper\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_tta-container\" data-vc-action=\"collapseAll\"><div class=\"vc_general vc_tta vc_tta-accordion vc_tta-color-grey vc_tta-style-classic vc_tta-shape-rounded vc_tta-spacing-1 vc_tta-gap-5 vc_tta-controls-align-left vc_tta-o-all-clickable\"><div class=\"vc_tta-panels-container\"><div class=\"vc_tta-panels\"><div class=\"vc_tta-panel\" id=\"1591200809369-33ac96cd-eb9820c0-6e72\" data-vc-content=\".vc_tta-panel-body\"><div class=\"vc_tta-panel-heading\"><h4 class=\"vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-left\"><a href=\"#1591200809369-33ac96cd-eb9820c0-6e72\" data-vc-accordion data-vc-container=\".vc_tta-container\"><span class=\"vc_tta-title-text\">O Curso<\/span><i class=\"vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus\"><\/i><\/a><\/h4><\/div><div class=\"vc_tta-panel-body\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p>Com dura\u00e7\u00e3o de dois anos, o MPA visa formar gestores(as) que evidenciem a capacidade de:<\/p>\n<ul>\n<li>\u00a0analisar as mudan\u00e7as oriundas da sociedade contempor\u00e2nea, as singularidades e a diversidade de seu contexto organizacional frente a essas transforma\u00e7\u00f5es;<\/li>\n<li>criar, compartilhar e liderar pr\u00e1ticas inovadoras de gest\u00e3o em sintonia com a sociedade, as singularidades e a diversidade organizacionais;<\/li>\n<li>e\u00a0projetar e conduzir processos de renova\u00e7\u00e3o organizacional, a partir do enfrentamento de problemas organizacionais e de inova\u00e7\u00f5es de gest\u00e3o relevantes, reflexivas, contextualizadas, coerentes e transformadoras.<\/li>\n<\/ul>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><div class=\"vc_tta-panel\" id=\"1591200809382-a62f7643-b9c520c0-6e72\" data-vc-content=\".vc_tta-panel-body\"><div class=\"vc_tta-panel-heading\"><h4 class=\"vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-left\"><a href=\"#1591200809382-a62f7643-b9c520c0-6e72\" data-vc-accordion data-vc-container=\".vc_tta-container\"><span class=\"vc_tta-title-text\">Identity<\/span><i class=\"vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus\"><\/i><\/a><\/h4><\/div><div class=\"vc_tta-panel-body\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p>O MPA entende que a inova\u00e7\u00e3o \u00e9 um imprescind\u00edvel para a pr\u00e1tica contempor\u00e2nea de gest\u00e3o e concebe a inova\u00e7\u00e3o como:<\/p>\n<ul>\n<li>Uma forma de renovar a pr\u00e1tica de gest\u00e3o e reativar ambientes de trabalhos proativos.<\/li>\n<li>Uma manifesta\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria em qualquer tipo de organiza\u00e7\u00e3o: privadas, p\u00fablicas, sem fins lucrativos, sociais, educacionais, culturais, pequenas, m\u00e9dias, grandes, etc.<\/li>\n<li>Um fen\u00f4meno multidimensional, que envolve quest\u00f5es diversas: econ\u00f4micas, sociais, culturais, pol\u00edticas, materiais, imateriais, subjetivas, coletivas, solid\u00e1rias, etc.<\/li>\n<li>Um processo que requer preocupa\u00e7\u00f5es voltadas para a criatividade, a an\u00e1lise, a comunica\u00e7\u00e3o, a negocia\u00e7\u00e3o, o trabalho em equipe, etc.<\/li>\n<li>Uma mentalidade que abra\u00e7a uma variedade de sensibilidades: o novo, o diferente, o outro, a diversidade, a experimenta\u00e7\u00e3o, a viv\u00eancia, a curiosidade, a descoberta, a relev\u00e2ncia, a reflex\u00e3o, a coer\u00eancia, a sistem\u00e1tica, etc.<\/li>\n<li>Um caminho de habilita\u00e7\u00e3o de qualquer organiza\u00e7\u00e3o para enfrentar transforma\u00e7\u00f5es m\u00faltiplas, oriundas do mundo contempor\u00e2neo, se regenerar e assegurar sua prosperidade.<\/li>\n<li>Uma pr\u00e1tica que impacta positivamente o futuro da sociedade, ao ativar indiv\u00edduos e organiza\u00e7\u00f5es para se preocuparem, permanentemente, com a relev\u00e2ncia e renova\u00e7\u00e3o de seus processos, pr\u00e1ticas, servi\u00e7os e produtos.<\/li>\n<\/ul>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><div class=\"vc_tta-panel\" id=\"1591200960476-bb6e9f95-56d320c0-6e72\" data-vc-content=\".vc_tta-panel-body\"><div class=\"vc_tta-panel-heading\"><h4 class=\"vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-left\"><a href=\"#1591200960476-bb6e9f95-56d320c0-6e72\" data-vc-accordion data-vc-container=\".vc_tta-container\"><span class=\"vc_tta-title-text\">Academic environment<\/span><i class=\"vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus\"><\/i><\/a><\/h4><\/div><div class=\"vc_tta-panel-body\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p>O MPA proporciona um ambiente acad\u00eamico e de aprendizagem que encoraja gestores(as) a:<\/p>\n<ul>\n<li>repensarem suas pr\u00e1ticas de gest\u00e3o;<\/li>\n<li>conhecerem e vivenciarem pr\u00e1ticas inovadoras de gest\u00e3o em outras organiza\u00e7\u00f5es; e<\/li>\n<li>desenvolverem pr\u00e1ticas inovadoras de gest\u00e3o em seus \u00e2mbitos de atua\u00e7\u00e3o profissional.<\/li>\n<\/ul>\n<p>O MPA busca proporcionar um ambiente de experimenta\u00e7\u00e3o e incuba\u00e7\u00e3o de experi\u00eancias transformadoras, reflex\u00e3o, contextualiza\u00e7\u00e3o e projetos de gest\u00e3o baseados na inova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><div class=\"vc_tta-panel\" id=\"1591200959917-f4ef355c-f82c20c0-6e72\" data-vc-content=\".vc_tta-panel-body\"><div class=\"vc_tta-panel-heading\"><h4 class=\"vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-left\"><a href=\"#1591200959917-f4ef355c-f82c20c0-6e72\" data-vc-accordion data-vc-container=\".vc_tta-container\"><span class=\"vc_tta-title-text\">Abordagem Educacional<\/span><i class=\"vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus\"><\/i><\/a><\/h4><\/div><div class=\"vc_tta-panel-body\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p><strong>Impacto, Experi\u00eancia e Pr\u00e1tica<\/strong><\/p>\n<p>As aulas e atividades de aprendizagem do MPA s\u00e3o baseadas em pedagogias voltadas para a fundamenta\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, a gera\u00e7\u00e3o de impacto social, a valoriza\u00e7\u00e3o da experi\u00eancia e a pr\u00e1tica em gest\u00e3o. O foco da forma\u00e7\u00e3o est\u00e1 situado, portanto, no desenvolvimento profissional, instigando o(a) gestor(a) a refletir sobre suas pr\u00e1ticas, vivenciar novas experi\u00eancias gerenciais e descobrir novos caminhos de renova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Com uma base acad\u00eamica s\u00f3lida e atual, a relev\u00e2ncia profissional, organizacional e social est\u00e1 apoiada nas aulas e atividades a serem desenvolvidas no curso. Sob a pedagogia voltada para a produ\u00e7\u00e3o de impacto, para a experi\u00eancia e a pr\u00e1tica em gest\u00e3o, as estrat\u00e9gias de aprendizagem s\u00e3o variadas:<\/p>\n<ul>\n<li>Fundamenta\u00e7\u00e3o te\u00f3rico-conceitual atual e robusta.<\/li>\n<li>Casos pr\u00e1ticos de experi\u00eancias atuais que provocam debate e aprendizagem aplicada.<\/li>\n<li>Pr\u00e1ticas inovadoras de gestores(as) nacionais e internacionais que ser\u00e3o mapeadas e pesquisadas pelos estudantes, com orienta\u00e7\u00e3o dos professores.<\/li>\n<li>Reflex\u00e3o sobre os desafios e impactos, tanto organizacionais, quanto profissionais e societais, de cada estudante na sua pr\u00e1tica de gest\u00e3o e na busca pela inova\u00e7\u00e3o, que dever\u00e1 ocorrer em cada componente curricular do programa.<\/li>\n<li>Trabalho de conclus\u00e3o de curso no formato de um projeto de inova\u00e7\u00e3o em gest\u00e3o. Esse projeto \u00e9 voltado para ser implementado na pr\u00e1tica profissional do estudante, em prol da melhoria da forma\u00e7\u00e3o profissional e no impacto organizacional.<\/li>\n<\/ul>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><div class=\"vc_tta-panel\" id=\"1591200959421-d6329a67-c7c620c0-6e72\" data-vc-content=\".vc_tta-panel-body\"><div class=\"vc_tta-panel-heading\"><h4 class=\"vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-left\"><a href=\"#1591200959421-d6329a67-c7c620c0-6e72\" data-vc-accordion data-vc-container=\".vc_tta-container\"><span class=\"vc_tta-title-text\">Population diversity<\/span><i class=\"vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus\"><\/i><\/a><\/h4><\/div><div class=\"vc_tta-panel-body\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p>O p\u00fablico-alvo do MPA s\u00e3o organiza\u00e7\u00f5es e gestores(as) que busquem aprimorar suas pr\u00e1ticas de gest\u00e3o por meio de uma abordagem centrada na experi\u00eancia e na inova\u00e7\u00e3o. Como os(as) gestores(as) podem inovar em qualquer tipo de ambiente organizacional, as organiza\u00e7\u00f5es que podem se beneficiar deste programa s\u00e3o diversas, tanto em termos de setores da iniciativa privada, quanto de setores p\u00fablico, social e cultural. Nesse sentido, organiza\u00e7\u00f5es e gestoras(es) que busquem o MPA s\u00e3o motivados pelas seguintes quest\u00f5es-chaves:<\/p>\n<ul>\n<li>Como a organiza\u00e7\u00e3o consegue enfrentar as transforma\u00e7\u00f5es contempor\u00e2neas exigidas pela sociedade com propostas e pr\u00e1ticas inovadoras de gest\u00e3o?<\/li>\n<li>Como os(as) gestores(as) podem repensar, regenerar e inovar a forma de praticar a gest\u00e3o?<\/li>\n<li>Como as(os) gestoras(es) conseguem gerar e implementar ideias criativas para melhorar processos de gest\u00e3o, reativar ambientes de trabalho e transformar a organiza\u00e7\u00e3o?<\/li>\n<li>Como as(os) gestoras(es) podem propor e compartilhar a transforma\u00e7\u00e3o organizacionais?<\/li>\n<li>Como lidar com as resist\u00eancias ao novo?<\/li>\n<li>Como negociar e praticar a inova\u00e7\u00e3o?<\/li>\n<\/ul>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><div class=\"vc_tta-panel\" id=\"1591200958893-ac7f0854-984d20c0-6e72\" data-vc-content=\".vc_tta-panel-body\"><div class=\"vc_tta-panel-heading\"><h4 class=\"vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-left\"><a href=\"#1591200958893-ac7f0854-984d20c0-6e72\" data-vc-accordion data-vc-container=\".vc_tta-container\"><span class=\"vc_tta-title-text\">Applied Research<\/span><i class=\"vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus\"><\/i><\/a><\/h4><\/div><div class=\"vc_tta-panel-body\">\n\t<div  class=\"wpb_single_image wpb_content_element vc_align_left\">\n\t\t\n\t\t<figure class=\"wpb_wrapper vc_figure\">\n\t\t\t<div class=\"vc_single_image-wrapper   vc_box_border_grey\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"804\" height=\"1000\" src=\"https:\/\/npga.ufba.br\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Pesquisa-Aplicada.jpeg\" class=\"vc_single_image-img attachment-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/npga.ufba.br\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Pesquisa-Aplicada.jpeg 804w, https:\/\/npga.ufba.br\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Pesquisa-Aplicada-241x300.jpeg 241w, https:\/\/npga.ufba.br\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Pesquisa-Aplicada-768x955.jpeg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 804px) 100vw, 804px\" \/><\/div>\n\t\t<\/figure>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><div class=\"vc_tta-panel\" id=\"1623934183945-854ed382-eb69\" data-vc-content=\".vc_tta-panel-body\"><div class=\"vc_tta-panel-heading\"><h4 class=\"vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-left\"><a href=\"#1623934183945-854ed382-eb69\" data-vc-accordion data-vc-container=\".vc_tta-container\"><span class=\"vc_tta-title-text\">Din\u00e2mica Curricular<\/span><i class=\"vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus\"><\/i><\/a><\/h4><\/div><div class=\"vc_tta-panel-body\">\n\t<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\n\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t<p>Experi\u00eancia de gest\u00e3o inovadora. Na busca de uma experi\u00eancia de gest\u00e3o inovadora para alimentar sua trajet\u00f3ria no MPA, cada estudante dever\u00e1 desenvolver uma viv\u00eancia inter-regional ou internacional. Assim, o programa encoraja o interc\u00e2mbio intercultural e interorganizacional.<\/p>\n<p>Componentes curriculares optativos. Os componentes optativos s\u00e3o escolhidos pela organiza\u00e7\u00e3o contratante. Esses componentes permitem a organiza\u00e7\u00e3o adequar o programa as suas necessidades, singularidades e estrat\u00e9gias organizacionais, bem como as dos seus gestores. O coordenador do programa poder\u00e1 auxiliar o representante organizacional nessa escolha dos componentes curriculares optativas. Se for relevante para a organiza\u00e7\u00e3o, um dos componentes curriculares pode ser escolhido dentro da base de componentes do programa acad\u00eamico do NPGA.<\/p>\n<p>Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso. O TCC busca estimular o(a) gestor(a) a construir um projeto de gest\u00e3o baseado na inova\u00e7\u00e3o, que se oriente por rigor metodol\u00f3gico e fundamentos cient\u00edficos. O projeto busca habilitar o profissional a atuar em atividades t\u00e9cnico-cient\u00edficas e de inova\u00e7\u00e3o em coer\u00eancia com as singularidades de sua organiza\u00e7\u00e3o e na experi\u00eancia intercultural vivenciada ao longo do curso. O projeto de TCC dever\u00e1 ser concebido para ter relev\u00e2ncia para a organiza\u00e7\u00e3o e para o(a) gestor(a). Apesar do programa n\u00e3o exigir a aplica\u00e7\u00e3o do Projeto de Gest\u00e3o Inovadora, espera-se que o(a) gestor(a) possa implement\u00e1-lo ap\u00f3s a conclus\u00e3o de sua forma\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m de sua estrutura b\u00e1sica, o projeto de gest\u00e3o pode estimular e incluir v\u00e1rios tipos de produ\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica e tecnol\u00f3gica (por exemplo: artigo, patente, registros de propriedade intelectual, projetos t\u00e9cnicos, publica\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas, desenvolvimento de aplicativos, de materiais did\u00e1ticos e instrucionais e de produtos, processos e t\u00e9cnicas, produ\u00e7\u00e3o de programas de m\u00eddia, softwares, estudos de caso, relat\u00f3rio t\u00e9cnico com regras de sigilo, manual de opera\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica, protocolo experimental ou de aplica\u00e7\u00e3o em servi\u00e7os, proposta de interven\u00e7\u00e3o em gest\u00e3o, projeto de aplica\u00e7\u00e3o ou adequa\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica, prot\u00f3tipos para desenvolvimento ou produ\u00e7\u00e3o de instrumentos). O projeto de gest\u00e3o baseado na inova\u00e7\u00e3o devera integralizar os seguintes elementos:<\/p>\n<ul>\n<li>Estrutura b\u00e1sica: Projeto de gest\u00e3o que caracterizem as mudan\u00e7as no \u00e2mbito organizacional em que o(a) gestor(a) atua. O documento dever\u00e1 incluir todo o detalhamento necess\u00e1rio para que o projeto seja efetivado na organiza\u00e7\u00e3o, bem como integrar a fundamenta\u00e7\u00e3o conceitual, anal\u00edtica e pr\u00e1tica relevante. O projeto pode envolver atividades de pesquisa, desenvolvimento e inova\u00e7\u00e3o (PD&amp;I), contribuindo para o incremento cient\u00edfico e tecnol\u00f3gico e a promo\u00e7\u00e3o da inova\u00e7\u00e3o no contexto social e organizacional. O projeto ser\u00e1 desenvolvido no \u00e2mbido de v\u00e1rios componentes curriculares: Projeto de Gest\u00e3o Inovadora, Experi\u00eancia de Gest\u00e3o Inovadora, Pesquisa Orientada).<\/li>\n<li>Anexos: Descri\u00e7\u00e3o detalhada de uma experi\u00eancia de gest\u00e3o inovadora compat\u00edvel com o \u00e2mbito que o(a) gestor(a) atua. Essa experi\u00eancia dever\u00e1 ser constru\u00edda e descrita no componente curricular descrito como Experi\u00eancia de Gest\u00e3o Inovadora. Esse exerc\u00edcio de reflex\u00e3o cr\u00edtica e contextualizada em gest\u00e3o deve inspirar a concep\u00e7\u00e3o e desenvolvimento do Projeto de Gest\u00e3o Inovadora. V\u00e1rios tipos de produ\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica e tecnol\u00f3gica poder\u00e3o ser produzidos e inclu\u00eddos como anexos.<\/li>\n<li>Defesa Oral. O julgamento do Projeto de Gest\u00e3o Inovadora ser\u00e1 realizado mediante defesa oral, em sess\u00e3o p\u00fablica junto a uma comiss\u00e3o julgadora a ser aprovada pelo Colegiado do NPGA. Esta comiss\u00e3o ser\u00e1 integrada pelo orientador e por dois professores doutores, um vinculado ao Programa e outro externo \u00e0 institui\u00e7\u00e3o. Dever\u00e1 ser integrado um avaliador que represente a experi\u00eancia profissional relacionada ao tema do projeto desenvolvido pelo estudante. Este avaliador poder ser vinculado \u00e0 organiza\u00e7\u00e3o contratante ou a outra organiza\u00e7\u00e3o que demonstre ter compet\u00eancia pr\u00e1tica no tema. O projeto dever\u00e1 ser defendido oralmente no \u00e2mbito do componente curricular Projeto de Gest\u00e3o Inovadora: Defesa e Compartilhamento que tem por objetivo criar um ambiente de socializa\u00e7\u00e3o de aprendizagens entre os estudantes do curso e outros membros da comunidade acad\u00eamica.<\/li>\n<\/ul>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_row wpb_row vc_row-fluid\"><div class=\"wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"wpb_wrapper\"><div class=\"vc_empty_space\"   style=\"height: 50px\"><span class=\"vc_empty_space_inner\"><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/npga.ufba.br\/en\/profissional\/proposito\/#more-1967\">Leia Mais<\/a><\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":897,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"full-width-page.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1967","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v25.5 - 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